La calidad de la formación profesional trasciende las fronteras cuando responde a referentes internacionales. En este camino, el Programa de Terapia Ocupacional de la Universidad Mariana alcanzó un resultado significativo tras el proceso de monitoreo desarrollado durante 2026 por el Comité de Monitoreo CCTO (Colegio Colombiano de Terapia Ocupacional)–WFOT (World Federation of Occupational Therapists) integrado por el Colegio Colombiano de Terapia Ocupacional y la Federación Mundial de Terapeutas Ocupacionales.
Como resultado de este proceso, el Comité concluyó que el Programa cumple con las Normas Mínimas de Educación de Terapeutas Ocupacionales de la WFOT (2016) y recomendó ante la Federación la aprobación del programa. El próximo ciclo de monitoreo está previsto para el año 2032.
Este resultado constituye un reconocimiento al trabajo sostenido del Programa de Terapia Ocupacional y a su compromiso con la calidad, la pertinencia y el mejoramiento continuo. El proceso implicó un riguroso ejercicio de autoevaluación, revisión curricular, organización de evidencias y atención de los requerimientos establecidos por el Comité.
Durante la evaluación fueron considerados diferentes componentes relacionados con la formación de los futuros terapeutas ocupacionales, entre ellos la pertinencia social del programa, el currículo, los métodos educativos, las prácticas formativas, los recursos, la cualificación profesoral, los estudiantes y los mecanismos de aseguramiento de la calidad.
Entre los aspectos destacados se encuentra la articulación del currículo con las necesidades sanitarias y sociales de la región, así como la formación práctica de los estudiantes. En este ámbito, el Programa cuenta con 1.440 horas de trabajo de campo supervisado, cifra que supera el mínimo de 1.000 horas establecido como referente.
A ello se suman las fortalezas identificadas en la planta profesoral y la infraestructura especializada, elementos que contribuyen al desarrollo integral de las competencias requeridas para el ejercicio de la Terapia Ocupacional.
El cumplimiento de las normas educativas de la WFOT fortalece la proyección del Programa de Terapia Ocupacional y genera nuevas oportunidades para avanzar en procesos de internacionalización, movilidad académica y cooperación con instituciones y programas de otros países.
De igual manera, constituye un elemento diferenciador para estudiantes, graduados y aspirantes, al evidenciar que su proceso formativo responde a referentes internacionales de educación en Terapia Ocupacional.
Este resultado también se articula con la apuesta de la Universidad Mariana por consolidar una cultura institucional de calidad y mejoramiento continuo, en la que los procesos de evaluación se convierten en oportunidades para reconocer avances, identificar desafíos y fortalecer la formación de profesionales comprometidos con la transformación de sus contextos.
Detrás de este resultado se encuentra el trabajo articulado de la Facultad Ciencias de la Salud, la Dirección del Programa de Terapia Ocupacional, profesores, estudiantes y equipos que acompañaron el proceso de autoevaluación y seguimiento, así como el respaldo de las diferentes instancias institucionales.