El 17 de enero de 2025, la Universidad Mariana celebró en el Auditorio Madre Caridad la ceremonia de reconocimiento a las mejores experiencias de aprendizaje significativo desarrolladas por profesores durante el año 2024.
Este evento se realizó en el marco de la XXXVII Jornada de Inducción y Reinducción Pedagógica y contó con la participación de profesores de las Facultades de Humanidades, Ingeniería, Ciencias de la Salud, Educación y Ciencias Contables.
La ceremonia destacó los trabajos sobresalientes realizados en los seminarios de cualificación docente: Ecosistemas Virtuales de Aprendizaje, Inteligencia Espiritual y CLIL. Estas capacitaciones, lideradas por la Unidad de Educación Virtual, el Departamento de Humanidades y el Centro de Idiomas, buscan fortalecer las competencias pedagógicas de los docentes, promoviendo la innovación educativa y el uso efectivo de los microcurrículos. El propósito es integrar contenidos conceptuales y metodológicos que potencien la cognición y la metacognición en las aulas, favoreciendo el aprendizaje significativo de los estudiantes.
Estos reconocimientos responden al compromiso institucional con la calidad académica y la mejora continua, alineados con los Resultados de Aprendizaje del modelo constructivista de la Universidad y en cumplimiento del Acuerdo 022 del 16 de septiembre de 2021, que establece el Plan de Formación y Desarrollo Profesoral, clave en el proceso de Renovación de la Acreditación Institucional.
La ceremonia contó con la presencia de la Hermana Liliana Isabel Díaz Cabrera, Rectora de la Universidad Mariana, acompañada por vicerrectoras, decanos y el cuerpo profesoral mariano-franciscano, quienes resaltaron el compromiso de los docentes en la transformación de los procesos pedagógicos, con un enfoque en la excelencia educativa.
