En una jornada académica e inmersiva, estudiantes de educación media provenientes de instituciones educativas de Cumbal, Tangua y Pasto participaron en la cuarta edición del Bootcamp del Programa de Ingeniería Ambiental de la Universidad Mariana. Esta estrategia, implementada desde hace dos años, tiene como propósito acercar a los jóvenes al quehacer profesional del ingeniero ambiental a través de experiencias prácticas y vocacionales.
El evento se desarrolló en los laboratorios de Alvernia, donde los participantes recorrieron diferentes estaciones temáticas que abordaron contenidos como microbiología, procesos físico-químicos, teledetección con drones, gestión del riesgo, dinámica de fluidos y visitas guiadas a la Planta de Tratamiento de Agua Potable y a la Planta de Tratamiento de Aguas Residuales, escenarios dotados con infraestructura y tecnología propia del Programa de Ingeniería Ambiental.
La actividad fue coordinada por la magíster María Margarita Portilla, directora del programa, quien destacó que “es fundamental que los estudiantes conozcan de manera práctica procesos como la potabilización del agua y el análisis de calidad, y tengan acceso a tecnologías como microscopios y otros equipos especializados, los cuales forman parte de los laboratorios de la institución”.
El Bootcamp también contó con la presencia de profesores y directivos de las instituciones educativas participantes. El rector Jesús Alfonso Saldaña Guerrero, de la I.E. Alberto Quijano Guerrero (Tangua), señaló que “esta experiencia complementa el trabajo pedagógico del colegio, enfocado en la concienciación sobre el cuidado del agua y los ecosistemas de páramo”. A su vez, el profesor Gustavo Andrés Rosero Villota, de la I.E. Francisco de la Villota (Genoy), resaltó el impacto de estas actividades como herramientas para la orientación vocacional y el descubrimiento de nuevas áreas del conocimiento.
Desde la voz estudiantil, Paula Revelo, del Colegio José Antonio Llorente (Cumbal), manifestó su interés por el proceso de tratamiento de agua con humedales artificiales, mientras que Jonathan Steven Espinosa Botina, de la I.E. Francisco de la Villota, expresó su motivación por estudiar Ingeniería Ambiental tras su participación en el evento.
El Bootcamp está abierto a instituciones educativas del departamento de Nariño, y su convocatoria se realiza a través de las redes sociales oficiales de la universidad y mediante alianzas estratégicas con las secretarías de educación y cultura de los municipios.
