Con la consigna “Cómo repensar la educación”, la Universidad Mariana reafirmó su liderazgo académico y su compromiso con la transformación educativa, al desarrollar el X Congreso Nacional y IX Internacional de Pedagogía, Investigación y Cultura, junto al VIII Encuentro Internacional de Educación Superior REDEC 2025.
Este encuentro se consolidó como un espacio estratégico de reflexión y diálogo académico, en el que profesores, investigadores y estudiantes de Colombia, Ecuador y Brasil analizaron los retos que enfrenta la educación ante los cambios sociales, tecnológicos y culturales del siglo XXI.
La Facultad de Educación de la Universidad Mariana, promotora del evento, fortaleció con esta iniciativa su propósito de innovar las prácticas pedagógicas y formar profesores éticos, inclusivos y transformadores, capaces de responder a los desafíos contemporáneos desde el conocimiento, la creatividad y el sentido humano.
El congreso se desarrolló en tres momentos significativos. En primer lugar, las delegaciones nacionales e internacionales participaron en una experiencia de relacionamiento cultural, visitando lugares emblemáticos de Pasto como el Museo del Carnaval y varios templos históricos, donde reconocieron la estrecha relación entre identidad cultural y práctica pedagógica.
El precongreso ofreció dos talleres de alto nivel: la doctora Anna Lucia Campos (Brasil) lideró “Neuroeducación: del concepto y contexto a la innovación de la práctica”, un espacio en el que abordó cómo los avances en neurociencia están revolucionando los procesos de enseñanza y aprendizaje. Posteriormente, la doctora Ana Carolina Márquez (Ecuador) dirigió de manera virtual el taller “Aulas diversas, aprendizajes equitativos”, que promovió la reflexión sobre la inclusión educativa en entornos diversos y multiculturales.
Durante el congreso central, la doctora Anna Lucia Campos dictó la conferencia magistral sobre neuroeducación, destacando la enseñanza como una experiencia emocional, cognitiva y ética. La doctora Sindey Carolina Bernal presentó “Revolución STEM+: Cocreación para la transformación”, una propuesta que integra ciencia, tecnología, arte y ciudadanía como herramientas para repensar la educación. Finalmente, la doctora Ana Carolina Márquez cerró el encuentro con una intervención virtual sobre aulas como espacios de justicia social, reparación y esperanza.
Según la doctora Nancy Belalcázar, decana de la Facultad de Educación, este congreso permitió repensar el rol del docente en un mundo que exige reinventar la manera de enseñar y aprender: “Educar hoy implica construir comunidad, conectar saberes, superar barreras y asumir con valentía los retos de la transformación social y educativa.”
Con estas acciones, la Facultad de Educación de la Universidad Mariana reafirma su compromiso con una educación más justa, inclusiva y humanizadora, en la que la pedagogía se entiende como una herramienta de transformación social. A través de sus programas de licenciaturas, maestrías y doctorado, la Universidad impulsa una formación que une excelencia académica, innovación y sentido humano.
La realización del congreso fue posible gracias al trabajo articulado entre la Facultad de Educación y la Oficina de Relaciones Nacionales e Internacionales de la Universidad Mariana, mientras que el precongreso contó con el apoyo de la Universidad CESMAG, la Universidad Cooperativa de Colombia – Campus Pasto, la Universidad Católica del Sur, la Universidad de Nariño, UNIMINUTO – Sede Pasto y la Fundación Universitaria San Martín – Sede Pasto.