UNIVERSIDAD MARIANA FORTALECE FORMACIÓN PRÁCTICA EN INGENIERÍA CIVIL CON SALIDA ACADÉMICA A ARMENIA, QUINDÍO

Estudiantes de cuarto semestre del Programa de Ingeniería Civil de la Universidad Mariana desarrollaron una salida académica a la ciudad de Armenia, Quindío, orientada a fortalecer sus competencias técnicas mediante la articulación con instituciones de educación superior y el sector constructor regional.

Durante la jornada, los estudiantes visitaron la Universidad del Quindío y la Universidad Alexander von Humboldt, donde realizaron recorridos por los laboratorios de hidráulica, estructuras y materiales. Asimismo, participaron en conferencias especializadas dictadas por profesores expertos sobre concreto preesforzado, interventoría en el puente de Juanchito, tendencias actuales de modelación hidrológica y avances en tecnología del concreto, consolidando así una comprensión más profunda sobre los desafíos contemporáneos de la ingeniería civil.

La agenda incluyó, además, una visita técnica a la obra Cerro Azul de la Constructora Centenario, un proyecto de vivienda de interés social ubicado en el norte de Armenia, compuesto por cuatro torres de 15 pisos y apartamentos promedio de 53 m². En este escenario, los estudiantes observaron directamente procesos constructivos, sistemas de organización de obra y criterios técnicos aplicados al desarrollo de proyectos habitacionales de gran escala.

 
Universidad Mariana
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La actividad también promovió la integración académica entre estudiantes de las instituciones visitadas, quienes compartieron perspectivas formativas y experiencias en un espacio de diálogo enriquecedor.

Con iniciativas como esta, la Universidad Mariana consolida una formación que trasciende el aula. Al acercar a los estudiantes a escenarios reales de obra, al diálogo con expertos y al intercambio con otras comunidades académicas, la institución fortalece la capacidad de sus futuros ingenieros para tomar decisiones informadas, comprender los retos del sector y proyectarse con solvencia en un campo profesional en constante transformación. Estas experiencias, además de nutrir el aprendizaje técnico, amplían la visión humana y social que distingue la labor de la ingeniería al servicio del desarrollo del país.

 
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