Con el propósito de acercar a los jóvenes a la educación superior y a las nuevas dinámicas del conocimiento, la Universidad Mariana recibió a 54 estudiantes de la Institución Educativa José Antonio Galán, del municipio de San Bernardo, en una jornada académica y experiencial diseñada para fortalecer su orientación vocacional y proyectar su futuro profesional.
Durante la visita, los estudiantes recorrieron diferentes espacios del campus universitario y conocieron de primera mano la oferta académica, los escenarios especializados y las herramientas tecnológicas que respaldan la formación integral promovida por la institución.
Uno de los escenarios visitados fue el Laboratorio del Programa de Comunicación Social, donde los asistentes exploraron equipos y recursos empleados en producción audiovisual y medios digitales. Cámaras profesionales, micrófonos y sistemas de grabación permitieron evidenciar cómo la Universidad Mariana integra la práctica y la innovación en los procesos formativos del campo comunicativo.
El recorrido incluyó también el Programa de Psicología, donde los visitantes conocieron herramientas e instrumentos apoyados en inteligencia artificial para el análisis de emociones, conductas y comportamientos, una experiencia que permitió visibilizar el papel de la tecnología en los procesos contemporáneos de evaluación e intervención psicológica.
Durante el recorrido, los estudiantes conocieron el Hospital Simulado de la Facultad de Ciencias de la Salud, un escenario académico que facilita el aprendizaje basado en habilidades y el desarrollo de prácticas experimentales mediante la estrategia de simulación “aprendiendo y practicando”. Este entorno permite el diseño de escenarios y el desarrollo de casos clínicos a partir de la planificación e integración con los profesores, fortaleciendo así la formación práctica de los futuros profesionales. El Hospital Simulado cuenta con trece áreas de simulación clínica, equipadas con simuladores de alta y media fidelidad, así como con equipos hospitalarios que reproducen las características y dinámicas propias de un centro asistencial real.
La jornada permitió a los estudiantes descubrir nuevas posibilidades para su futuro y reconocer en la educación superior un camino de transformación personal y social.
