Como parte de su compromiso permanente con la calidad educativa y el fortalecimiento de las competencias profesorales, la Universidad Mariana desarrolló del 1 al 5 de junio de 2026 los Seminarios de Cualificación Profesoral 2026-02, una estrategia institucional liderada por la Vicerrectoría Académica, orientada a promover la innovación pedagógica, la actualización académica y el mejoramiento continuo de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Esta iniciativa hace parte de la segunda fase de certificación del Diplomado en Cualificación Profesoral, correspondientes a los periodos académicos 2025-01, 2025-02 y 2026-01, reafirmando el compromiso institucional con la formación integral de su cuerpo profesoral.
Los seminarios han sido diseñados de acuerdo con las necesidades y particularidades de las diferentes facultades, favoreciendo espacios de aprendizaje, reflexión y apropiación de metodologías innovadoras que contribuyen al fortalecimiento de la práctica educativa.
Los seminarios han sido diseñados de acuerdo con las necesidades y particularidades de las diferentes facultades, favoreciendo espacios de aprendizaje, reflexión y apropiación de metodologías innovadoras que contribuyen al fortalecimiento de la práctica educativa.
En esta oportunidad se desarrollan tres seminarios especializados:
Seminario en Metodología de Aula Extendida – SPOC, dirigido a los profesores de las Facultades de Ingeniería y Ciencias Contables, Económicas y Administrativas, bajo la orientación del magíster Fredy Alexander Paredes Rodríguez. Este espacio busca fortalecer las estrategias de enseñanza mediadas por tecnologías digitales y promover experiencias de aprendizaje más flexibles, dinámicas y centradas en el estudiante.
Seminario en Content Language Integrated Learning (CLIL) – Material Design, orientado a los profesores de la Facultad de Ciencias de la Salud y liderado por la magíster Nathalia Marisol Álvarez Salazar. La propuesta se enfoca en el diseño de materiales académicos que integran contenidos disciplinares y competencias comunicativas en una segunda lengua, favoreciendo procesos de internacionalización del currículo.
Seminario en Cuidado Espiritual, dirigido a los profesores de las Facultades de Educación, Humanidades y Ciencias Sociales, bajo la coordinación del magíster Oscar Weimar Vallejo López. Este espacio promueve la reflexión sobre el acompañamiento integral de los estudiantes desde una perspectiva humana, ética y espiritual, en coherencia con la identidad mariano-franciscana de la Institución.
A través de estas acciones, la Universidad Mariana continúa consolidando una cultura de aprendizaje permanente entre sus profesores, convencida de que la cualificación profesoral constituye un factor esencial para responder a los desafíos de la educación superior contemporánea y para ofrecer procesos formativos cada vez más pertinentes, innovadores y de alta calidad.
