Programa de Contaduría Pública Ganador Nacional en las IV Olimpiadas del Saber Tributario

El Programa de Contaduría Pública de la Universidad Mariana alcanzó el primer lugar en las IV Olimpiadas del Saber Tributario, un evento académico de alcance nacional organizado por el Programa de Contaduría Pública de la Universidad Católica Luis Amigó, en Medellín.

La delegación de la Universidad Mariana estuvo integrada por los estudiantes Dani Anyeli Andrade Delgado y Jairo Esteban Caicedo Achicanoy, bajo el liderazgo y acompañamiento de la magíster Paola Rosero Muñoz, profesora del área tributaria del Programa de Contaduría Pública.

En la fase eliminatoria, la representación mariana participó junto a estudiantes de más de 20 universidades de diferentes regiones de Colombia, en una competencia que puso a prueba sus conocimientos y capacidades en materia tributaria. Tras superar las diferentes etapas de evaluación, la Universidad Mariana logró clasificarse entre los seis programas finalistas del certamen.

 
Universidad Mariana
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En la última etapa, celebrada en el Teatro Mayor San José de Medellín, los finalistas afrontaron dos rondas de evaluación técnica y práctica ante un jurado especializado. En esta instancia, el estudiante Jairo Esteban Caicedo Achicanoy obtuvo el mejor desempeño y fue declarado ganador nacional de las IV Olimpiadas del Saber Tributario.

El reconocimiento alcanzado por el estudiante estuvo acompañado de diferentes premios académicos otorgados por los organizadores y aliados del sector. Entre ellos se destaca una beca completa para cursar estudios de especialización en cualquier universidad de Colombia, concedida por la firma consultora Impuestos con Botas, liderada por el experto tributario Carlos Guerra.

El título obtenido constituye un motivo de orgullo para la Universidad Mariana y para Nariño, al proyectar el talento formado en la región en un escenario académico que reunió a instituciones de educación superior de diferentes lugares del país.

Para la Universidad Mariana, estos logros expresan el propósito de una formación que articula excelencia académica, competencias profesionales, pensamiento crítico y compromiso ético, con la convicción de que el conocimiento adquiere mayor sentido cuando se pone al servicio de la sociedad.