Desde la Universidad Mariana de Pasto, las investigadoras Ph.D. Nancy Andrea Belalcázar Benavides, decana de la Facultad de Educación, y la magíster Paula Andrea Rosero Lombana, profesora adscrita al Programa de Trabajo Social, participaron en la X Conferencia Latinoamericana y Caribeña de Ciencias Sociales: Horizontes y transformaciones para la igualdad. Democracias, resistencias, comunidades, derechos y paz; evento organizado por el Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO), realizado en la Universidad Nacional de Colombia, sede Bogotá.
Durante este encuentro académico internacional, las investigadoras presentaron la ponencia titulada: “El presupuesto participativo en Pasto, 28 años después: una oferta institucional o un ejercicio de participación ciudadana. Experiencia de investigación corredor oriental y sur de Pasto (Colombia)”, resultado de un proceso investigativo que analiza críticamente el desarrollo histórico, los alcances y las limitaciones del presupuesto participativo como instancia de participación ciudadana en el municipio de Pasto.
La ponencia abordó aspectos como la transformación del presupuesto participativo en una práctica más institucional que ciudadana, la pérdida progresiva de su carácter deliberativo, así como la necesidad de repensar los mecanismos de participación desde una perspectiva territorial, incluyente y sostenible. Esta reflexión se apoyó en datos empíricos recogidos en el corredor oriental y sur de Pasto, lo que permitió visibilizar las percepciones de líderes comunitarios y ciudadanos sobre su papel en la toma de decisiones públicas.
Adicionalmente, las profesoras participaron en el panel de investigación “Balance de instancias de participación ciudadana”, en el marco del proyecto internacional “Balances de las políticas participativas locales en Iberoamérica, 2023–2025”, una iniciativa impulsada por CLACSO que congrega a universidades, docentes e investigadores de Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Cuba, España, México y Uruguay. Este espacio de diálogo académico tuvo como eje central el análisis comparativo de distintas formas de participación ciudadana en los gobiernos locales, destacando temas como la institucionalización de las instancias participativas, los desafíos de legitimidad y representatividad, el rol de las organizaciones sociales y el vínculo entre participación, derechos y democracia.
En el caso colombiano, el estudio se centra en las experiencias de participación en Medellín y San Juan de Pasto, bajo la responsabilidad de la Universidad de Antioquia y la Universidad Mariana, respectivamente. Desde 2024, ambas instituciones han venido documentando, evaluando y contrastando las instancias actuales de participación local, con énfasis en el aprendizaje institucional, el empoderamiento ciudadano y la incidencia de estas prácticas en las agendas públicas territoriales.
Como resultado de esta participación, se fortalecieron redes académicas interinstitucionales, se generaron insumos clave para futuras publicaciones científicas colectivas y se promovieron espacios de articulación entre docentes, estudiantes e investigadores de distintos niveles formativos. Asimismo, se avanzó en la construcción de un repositorio común de experiencias y buenas prácticas en políticas participativas, lo cual permitirá no sólo sistematizar aprendizajes, sino también proponer recomendaciones para el fortalecimiento de la participación ciudadana en Iberoamérica.
La presencia de la Universidad Mariana en este escenario refleja su convicción de que la investigación social, cuando nace del territorio y dialoga con otras realidades, contribuye activamente a la construcción de sociedades más justas, participativas y conscientes. Este tipo de espacios fortalece el compromiso de la comunidad académica con la transformación colectiva, desde una mirada crítica, ética y humana.