En coherencia con su compromiso con la formación integral, la equidad de género y la proyección social, la Universidad Mariana, a través de la Facultad de Educación y la Maestría en Pedagogía, en articulación con los programas de Licenciatura en Educación Infantil, Educación Básica Primaria e Ingeniería Mecatrónica, continúa consolidando iniciativas que promueven el acceso y la participación de las niñas en la ciencia y la tecnología.
En este marco, se desarrolló el I Encuentro de Niñas y Mujeres Científicas de Nariño, realizado en la Institución Educativa Teresiano del municipio de Túquerres, en conmemoración del Día Internacional de las Niñas en las TIC y la Inteligencia Artificial. El evento reunió a instituciones educativas de la subregión de la Sabana y de municipios como Cumbal, Guachucal, Pasto, Ipiales y Carlosama, generando un escenario de integración y reconocimiento del talento femenino en áreas STEAM.
Durante la jornada, se destacó a niñas con altos desempeños en ciencia, tecnología, ingeniería, artes y matemáticas, resaltando el papel de las TIC y la inteligencia artificial como herramientas fundamentales para el desarrollo del pensamiento crítico, la innovación y la transformación social. Asimismo, las participantes presentaron proyectos desarrollados en sus contextos escolares, evidenciando la capacidad de construir conocimiento desde los territorios.
El encuentro incluyó un panel de expertas y un taller de cocreación, espacios que propiciaron el intercambio de experiencias, el diálogo de saberes y la construcción colectiva del conocimiento, reafirmando el valor de la ciencia como motor de cambio social con enfoque territorial.
Esta iniciativa hace parte del proyecto Niña y Mujer en la Ciencia, liderado por el doctor Héctor Medardo Trejo Chamorro, profesor de la Maestría en Pedagogía, quien destaca que “promover la participación de las niñas en la ciencia amplía sus oportunidades y transforma las comunidades al reconocer el valor del conocimiento que emerge desde sus realidades”.
El impacto de estas acciones se refleja en el fortalecimiento de vocaciones científicas desde edades tempranas, la generación de referentes femeninos en la ciencia y la consolidación de entornos educativos más inclusivos, donde las niñas asumen un rol protagónico en la construcción de soluciones a los desafíos actuales.
A través de sus procesos de extensión, la Universidad Mariana reafirma su compromiso con una educación de alta calidad, la equidad de género y la generación de oportunidades para las futuras científicas del departamento y del país.
