La investigación estudiantil de la Universidad Mariana continúa proyectándose en escenarios internacionales. Karen Vanessa Andrade, estudiante del Programa de Licenciatura en Básica Primaria e integrante del semillero de investigación FORMA, participó en EISI México, encuentro académico desarrollado en Huatulco, México.
Durante este escenario internacional, la estudiante presentó el proyecto "Fortalecimiento del pensamiento espacial y geométrico mediante el enfoque STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas) en estudiantes de grado cuarto", propuesta que obtuvo el aval para su participación internacional luego de su destacada presentación en el evento nacional de la Red Colombiana de Semilleros de Investigación (RedCOLSI).
La experiencia representa un importante logro para Karen Vanessa Andrade, el semillero FORMA y el Programa de Licenciatura en Básica Primaria, al evidenciar los resultados de una formación que promueve la investigación, la innovación y la generación de conocimiento desde las aulas.
EISI México se consolidó como un espacio de encuentro e intercambio académico y científico, en el que estudiantes e investigadores tuvieron la oportunidad de compartir experiencias, presentar sus proyectos y generar conexiones con comunidades académicas de diferentes contextos.
Para la Universidad Mariana, la participación de sus estudiantes en este tipo de escenarios contribuye a fortalecer la cultura investigativa y la internacionalización de la formación, al tiempo que permite visibilizar el trabajo que desarrollan los semilleros y su aporte a los desafíos educativos contemporáneos.
El enfoque STEM de la investigación presentada adquiere especial relevancia al proponer estrategias para fortalecer el pensamiento espacial y geométrico en estudiantes de educación básica, articulando diferentes áreas del conocimiento y favoreciendo experiencias de aprendizaje orientadas a la resolución de problemas y al desarrollo de habilidades.
La Universidad Mariana reconoce y felicita a Karen Vanessa Andrade y al equipo del semillero FORMA por este logro, así como a los profesores y demás actores que acompañaron su proceso investigativo. Su participación en EISI México reafirma que la investigación estudiantil es también un camino para aprender, compartir y llevar el conocimiento más allá de las fronteras.